Категория:Родителям

Сведения о зачислении в 10 класс 2015-2016 учебный год

Приказ о зачислении обучающихся в 10 класс

Подробнее

Федеральные образовательные ресурсы для общего пользования

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям осуществляется с понедельника по пятницу с 14.30 до 17.00 в следующих кабинетах:

  • кабинет информатики № 213
  • конференц зал № 113

Федеральный портал «Российское образование»

Подробнее

Методические рекомендации по нормативно-правовому регулированию предоставления услуги по присмотру и уходу за детьми в группах продленного дня в организациях,письмо Минобрнауки России от 24.09.2014 № 08-1346

В связи с участившимися обращениями представителей родительской общественности и экспертного сообщества по вопросу об установлении платы за услуги по присмотру и уходу за детьми в группах продленного дня, в том числе установления в отдельных случаях необоснованно высокой платы за указанную услугу Министерством образования и науки Российской Федерации разработаны методические рекомендации по нормативно-правовому регулированию предоставления услуги по присмотру и уходу за детьми в группах продленного дня в организациях, осуществляющих образовательную деятельность  по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (...

Подробнее

Методические рекомендации по присмотру и уходу за детьми в группах продленного дня

Письмо Департамента Смоленской области по образованию, науке и делам молодежи от 10.10.2014 №7137

Методические рекомендации по нормативно-правовому регулированию предоставления услуги по присмотру и уходу за детьми в группах продленного дня в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования...

Подробнее

Количество набора детей в первые классы в 2014 году

Уважаемые родители!
По состоянию на 31 мая 2014 года свободных мест в будущих первых классах — нет.

Подробнее